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027 世界之树茁壮成长(1/2)

暴力出奇迹。

胡萝卜加大棒的激励政策适用于任何种族。

当王衍挥舞起甩棍的时候,教育成效立刻显现了出来。

不到一个小时的时间,凯撒部落大不部分人都学会了“鸡腿儿”、“吃了吗?”、“你”、“我”、“吃的什么?”、“我也是”等几个短语……

因为是真打,所以学习效率极快。

此时,凯撒部落的人们两两对应,排成了两行队伍,面对面进行日常的口语情景模拟练习……

a列:“吃了吗?”

b列:“吃了。”

a列:“你吃的什么?”

b列:“我吃的鸡腿,你呢?……”

a列:“我也是。”

……

日常吃鸡腿,听上去很欢乐的样子。

但实际情况可不欢乐。

凯撒部落的人们说这些话的时候,表情是非常紧张而且严肃的,因为王衍,化身成了魔鬼教官,穿梭在队列中间,扳着脸,拎着甩棍,只要听到谁的发音不标准,反手就是一棍子。

所以,实际情景是这样的:

一群身披草裙,坦胸漏乳的原始人两两相对,每个人身上都有不同程度的伤痕。

a十分紧张的问:“恰了妈?(发音不标准,一棍子)啊!(一声惨叫)……气了马……啊……吃了吗?”

b紧张加磕巴:“起……起……起了……啊!”

a脸色苍白:“泥恰嗲吓摸……啊!啊!啊……”

b疼的眼泪直流,哽咽:“窝……呜!呜!呜!……”

……

残酷而且铁血。

为了学会几句日常的短语对话,原始人付出了血的代价。

原始人们终于体会到了教育的残酷性。

估计等他们真正学成之后,看到鸡腿都会条件反射的打哆嗦,再也不肯吃一口了吧!

……

至于为什么不用拼音启蒙?

很简单,王衍要的是速成。

汉语博大精深,想要研究透彻,想要学习需要打好基础,想要学好还需要日积月累。

但王衍没有专业的教师技能,也没有时间浪费在这里。

所以,他开设的是速成班。

记忆是可以速成的,“熟读唐诗三百篇,不会做诗也会诌”,只要让他们快速掌握了读和写,养成了原始人的语言习惯,原始人们自然而然的也就学会普通话了。

……

恐惧可以加深记忆。

不间断的重复练习了一个多小时后,原始部落的人们大多可以熟练的应用这几句短语了,偶或有几个发音不标准的,也无关大局,让他们慢慢练习好了。

但原始人的噩梦并没有结束。

王衍不光要求他们会读,还要求他们会写呢!

黑板上。

清清楚楚,一笔一划的写着他们今天学习的所有字词。

王衍要求他们照猫画虎,每个人必须在发给他们的本子上,摹写至少一百遍,还要写的对,写得像,不然没有饭吃,还要接受体罚……

但只要自认为学会了,并且可以通过王衍的检查,就可以结束今天的学习,尽情的去享用美食了。

为了激励他们,王衍特意从大批量的物资之中,选出了许多面包,糕点,果汁,饮料等等餐点,像是自助餐一样,在广场上摆出了一大片……

各种香气肆意的在空气中挥洒,让人垂涎欲滴!

于是。

可怜的原始人带着对学习的恐惧和美食的向往,益发积极的投入到了神的语言的学习中去。

……

广场上。

原始人们手持铅笔,一会儿抬头看黑板,一会儿歪歪斜斜的在本子上划上一笔,抓耳挠腮,学的很是艰难……

王衍却把自己解放了出来。

他手持甩棍,坐在老板椅上,喝着矿泉水湿润自己干涸的喉咙,他很久没有一次性的说过这么多话了!

老师真是一个辛苦的职业啊!

当第一个原始人用铅笔在本子上歪歪扭扭的完成了一个“鸡”字之后。

长在王衍心头上的世界之树的投影,忽然茁壮的成长起来。

世界之树的根部赫然长出了一根细细的树干,并不断向上成长着。

树干这次真的是笔直的,火焰文明的枝条就长在主树干上面,连带着也被拔高了少许。

而从火焰枝条上发展出来的宗教分枝也长长加粗了许多。

世界之树的投影这一刻真的具有树的雏形了!

文字的出现竟然对世界之树的影响这么大?

王衍惊呆了。

果然,文字才是一切文明的基础啊!

随着世界之树的成长,王衍多出了一项新的能力。

星际之主的专属能力赋予,在他的星球上,他可以对所有被他标记过的生物,授权他所具备的各种能力权限,权限大小可以由他掌控,并可随时剥夺。

也就是说。

王衍的不死之身,精神共鸣,空间穿梭等等能力,可以授权给李战使用了,似乎不只是李战,还有一开始被他标记过的那条小毒蛇也行。

就像是封神。

这能力牛掰大发了啊!

可紧接着,后悔便充斥了王衍的内心,因为他世界的第一个文字不是“天”,不是“地”,更不是“人”,而是一个“鸡”字……

鸡啊!

好丢人!

以后史书上怎么记?

靠这样的养分生长起来的世界之树能不歪掉吗?

王衍脸完全变成了黑色,还是考虑的太少了!

苍天啊!

如果给他一个再来


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