第三十一章 学霸的气度(2/2)

张宝宝看着眼前这道20分值的大题，略微放缓了做题的速度。前面的30道选择题，每道的分值都是6分，分值数据也是很大的，但是张宝宝在做的过程中感觉非常的顺畅，一气呵成。张宝宝非常有自信前面的所有选择题都能答对，拿满分应该问题不大。

但是现在开始进行论述的答题就需要非常的谨慎。

一则答题者需要有雄厚的知识底蕴背景，大脑中又有清晰的解题思路，知道自己在解答这道题时先做什么，后做什么。这需要答题者拥有非常强大的逻辑推理和演绎能力。而不能像无头苍蝇一样乱答一气，想到什么就写什么。

第二，答题者的语言表述能力在这种题型中也显得格外的重要，即便你知道自己该按照怎么的步骤去解答，但是不懂得运用专业术语，或者表达的词不达意，那就很可能会在面对这种大型的论述题时丢掉很多的分数。

第三，答题者的卷面。对于前面的选择题而言，不存在卷面工整与否的问题，只要考生能写对a、b、c、d。只要回答正确都能得分。但是对于眼前的这道论述题，需要考生进行大量的文字描述，这就要求考生能够在进行合理表述的同时，书写出工整的演算过程。这个对于阅卷老师的评分影响还是非常大的。

毕竟给分的是阅卷老师，你答的再好字迹潦草、无法辨认同样得不到应有的分数。

张宝宝抬起头吐了一个呼吸，看了看周围同考场的同学。

艹，刚才没看还真没注意到。居然有好几个同学已经睡着了，还有几个在进入梦乡的过程中。

……

最后一考场！

监考的两个女教师为什么心存不满，为什么有鄙视的表情。现在看来竟不是无的放矢。

张宝宝摇了摇头，算了，自己的竞争对手现在应该是坐在第一场考内的同学，而不是周边的这些人。

张宝宝在草稿上演算了一遍，确认无误以后，工工整整的将整个答题过程写在了试卷的答题纸对应位置。

书写完毕，张宝宝不敢耽搁，埋头继续答题。

时间一分一秒的流逝。

……

“叮铃铃”

随着教学楼走道内铃声的响起，万物理论基础考试结束。两名监考女教师有条不紊的收好了试卷，然后宣布“所有考生现在可以离开考场”，最后一考场的同学瞬间乱哄哄的走出了教室。

张宝宝提着文具袋，准备先回趟家。毕竟下午的火灵知识考试3点钟才开始，考两个小时，5点结束。自己左臂处的伤口需要回家去敷些止血的膏药。

“啊！我完了！”

“这堂考试太tm难了。”

“我的时间完全不够用啊，艹。”

……

在穿过走道时，张宝宝的耳朵里充斥着同学们的议论声。几乎都是清一色的抱怨的声音。不过想想也是，只有考砸的才会在走道内大声的抱怨，以发泄自己的不满。有能力考好的、做对的同学只会默默的离开，或是去准备下一堂的考试。

比如说，现在的张宝宝。

哪里有那么多时间在走道内大喊大叫呢？就算博得别人的同情也于事无补。

这是什么？这就是学霸的气度。

回到家中，张宝宝给自己敷了一些止血的膏药。家里这种药膏并不稀缺，听奶奶说，母亲在离开的时候还在家里留了不少自己炼好的丹药。区区止血膏药不算什么。

剩下的四堂火灵、风灵、水灵、土灵考试，张宝宝都顺利参加。胡英逸倒是没再出什么幺蛾子，张宝宝估摸着胡英逸在看到胖瘦二兄弟被打成猪脸样以后应该会有所收敛。至少不会再想出半路拦截这么下.流的主意了。

一周后，所有考生的考卷已经全部批阅完毕，考试成绩也已经全部都打印了出来。

学校办公室的工作人员将这份新鲜出炉的考试排名成绩单分别报送给所有校级领导。最后又交给各年级各班的班主任人手一份，以备在周一开学时宣读各班的成绩。