第四章 武道学习(3/3)

整本书看完，好像也只介绍了，修炼灵魂力的作用，也并没有说怎么开始修炼啊。

这不行，第二天下课，我同样的喊道：“柳姗老师，我还有问题要问”。

柳姗老师头也不回的说道：“来办公室吧”。

到了办公室，我把自己的昨天看完书的疑惑全问了出来。

柳姗老师虽然经常被我夸张的表现所震惊，但是这一次依然很惊讶的问道：“你是说你已经把昨天的书看完了”？

“是的，老师，并且这本是只讲到了，灵魂力的作用，并没有教怎么修炼”。我看着柳姗老师答道。

又是同样的剧本，柳姗老师当然不相信，一个六七岁的小孩，能够一晚上不到的时间就把一本这么复杂的书看完，所以她决定先考考我，看看我是不是真的全看完了。

对于这些的行为，我已经习以为常，很轻松的答完了柳姗老师的提问。

再一次的确认我确实，已经认真的看完这些内容，并且已经很清楚这些之后。柳姗老师再次忍不住的夸赞到：“你真的是一个天才”。

“老师，请不要一直夸赞我，我自己知道就行了，咱低调点行不”。我厚颜无耻的说道。

我经常说一些奇奇怪怪的词语逗的柳姗老师开心开心。每次柳姗老师都是一句，你这小孩，人小鬼大。

“老师，你每次都是这个词语形容我，能换个新词不”？我不满的说道。

柳姗老师看到我这不符合年纪的表情，当然又是一阵无情的哈哈哈哈哈哈的大笑，无情嘲讽。

“好了，不开玩笑，本来我认为先阶段的你是不适合学习冥想修行的，但是你确实很特别，所以我决定还是先给你测试下你的基础灵魂力”。笑完后，柳姗老师接着整了整自己的衣服认真的说道。

“基础灵魂力是什么东西”？我接着问道。

“基础灵魂力，每个人最开始的灵魂力，灵魂力不足100的，不适合修行，就算是已经达到了先天武者，但是灵魂力，不够100，仍然是没可能进入到修行者阶段的”。柳姗老师耐心的给我解释。

“懂了”。我回答道。

“那你过来，用手握住这个水晶球，然后想想手里拿的这个水晶球”。柳姗老师递过来一个紫色的水晶球对着我说道。

听完老师的话，我拿起这个紫色水晶球，先观察了下这个水晶球，除了触手冰凉外，水晶球表面有些数字外。并没有感到有什么特别的地方，跟我们那里的玻璃球差不多。

观察完后，就照这柳姗老师说的话做了，把紫色水晶球，放在了右手中，然后开始想象手里的这水晶球。

柳姗老师也眼睛一眨不眨的盯着水晶球上面的刻度，水晶球上面有着七十，一百，一百二十，一百五十，二百这样的数字。时间就这样过去了一分钟，二分钟，三分钟，终于在柳姗老师要放弃的时候，我终于进入到那种状态，手中的紫色水晶球里面的光忙，也开始慢慢的由七十开始爬到一百，接着慢慢的爬到一百二十，一百五十，二百，最后整个水晶球再也经受不住里面的光芒，砰地一声爆炸开来。

我被这爆炸吓醒了，从刚才的状态走了出来，看着手里碎掉的水晶球。当我发现柳姗老师也被这爆炸惊呆的时候，赶紧的用手摇了摇身边的柳姗老师，说道：“柳姗老师，我的精神力可以成为修行者吗”？

柳姗老师终于在我摇晃下回过了神，颤抖的说道：“你你你你是怎么做到的，竟然把这水晶球都爆掉了”？

我听的莫名其妙，不是应该告诉我，我的灵魂力可以修行吗？这是问的什么问题。

我看着颤抖的柳姗老师，不懂的说道：“就是按照老师说的方法啊”。

“你是个修行的天才，我从来还没有见过这么强大的灵魂力，老师当年的灵魂力测试只能达到一百，你的灵魂力竟然能突破极限”。柳姗老师激动的说道。

其实对我来说，只要能修行就行，就像考试能合格就行，我不在乎自己的灵魂力能达到多少，就像看小说一样，最主要的还是要靠自己的努力修行。

“等等等等，你再测试一次看看”。柳姗老师不敢相信自己所看到的，于是又拿出一个紫色的水晶球，说道。

我也再次重复了一遍，这次有了上次的冥想经验，进入冥想就更快了，用了比上次少很多的时间，这颗水晶球，再次砰地一声，爆炸掉。

通过这次的确认，柳姗老师终于相信了自己的所见，说道：“明天我就去告诉校长，让你单独的去修行，不，我现在就去告诉校长”。

说完，柳姗老师就快速的离开了。我呗柳姗老师弄的一愣一愣的，都不明白什么情况，也没给我修炼的书，哎，万般无奈的我，只能回宿舍休息了。