18，现实问题(2/2)

历史和地理的学习就不一样，历史需要一张简表，用这一张表把所有的历史事件串联起来，可以以时间为轴线，也可以以是历史的演进为中心，把那些历史上的小问题小事件都挂在这个轴线上，历史就变得鲜明了，学习起来也就不会零碎，不会犯重大的原则性错误了。

地理的学习就是要一张图，把各种的地理知识填充到土里边去，零零碎碎的地理问题，就变得那么生动活泼了，展开这张图，所有蕴藏在里边的知识点，都会活灵活现的跳出来，把握好这张图，地理就会很生动，就会活起来，学习的兴趣也就会被引导出来了。

清风是个有心的人，通过自己中考复习的心得，总结了这样许多的现实问题，因为他的学习方法正确，所以每个知识点都记得很牢固，在考试的过程中，想不得高分都难了，这个秘密他曾经在原来学校的报告中说过，现在他把它具体的应用在对两个学生的辅导当中，翻开他自己的学习笔记，就是很好的教案，因为只相隔一年，他还记忆犹新，给两个学生辅导的过程，也是他复习的过程，提高的过程，这就是他辅导能出效果的根本原因。

人们常说，机遇是留给有准备的人的，清风就是一个有充分准备的人。